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not tesis Luna Menares

El estudiante del Magíster en Recursos Naturales, Nicolás Antonio Gómez Fernández, defendió exitosamente su Tesis denominada: “Facilitation by pioneer trees and herbivore exclusion allow regeneration and succession of woody species in a semiarid ecosystem”, el día 10 de diciembre de 2020. Los profesores de su Comisión fueron Pablo Becerra, como profesor Guía, Paulina Fernández y Cristian Bonacic, ambos como profesores informantes.



 

 

 

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La estudiante del Magíster en Sistemas de Producción Animal, Elizabeth Katherine Huenul Faúndez, defendió exitosamente su Tesis denominada: “Construcción de una relación humano-animal positiva mediante aprendizaje social: Efecto sobre la conducta y rendimiento productivo de cerdos de recría”, el día 18 de diciembre de 2020. Los profesores de su Comisión fueron Jaime Figueroa, como profesor Guía, Daniela Luna, como profesora Co-Guía.



 

 

 

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La estudiante del Magíster en Fisiología y Producción Vegetal, Chiara Barchiesi Chávez, defendió exitosamente su Tesis denominada: “Efecto de los compuestos orgánicos volátiles (VOCs), producidos por salvia (Salvia officinalis L.), en vid (Vitis vinifera) CV trebbiano romagnolo”, el día 23 de diciembre de 2020. Los profesores de su Comisión fueron Claudia Bonomelli, como profesora Guía, Adamo Domenico Rombola, como profesor informante.



 

 

 

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La estudiante del Magíster en Sistemas de Producción Animal, María José Moyano Aldunate, defendió exitosamente su Actividad Integradora de Graduación denominada: “Sistema de denuncias y seguimiento sobre aguas contaminadas de uso agrícola y pecuario en la Región de O’Higgins: Percepción de los productores, factores de riesgo y posibles soluciones”, el día 28 de diciembre de 2020. Los profesores de su Comisión fueron María Fellenberg, como profesora Guía, Ricardo A. Jacob y José Luis Riveros, ambos como profesores informantes.

 

 

 

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La estudiante del Magíster en Sistemas de Producción Animal, Catalina Javiera Melian Torres defendió exitosamente su Tesis denominada: “Anhedonia en estudiantes de agronomía: Cambios en la percepción de soluciones de sacarosa y su relación con estresores académicos”, el día 08 de enero de 2021. Los profesores de su Comisión fueron Jaime Figueroa, como profesor Guía y María Fellenberg, como profesora informante.

 

 

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